Tinh Hoa Khai Thị | Luận Về Hoằng Hộ Chánh Pháp🙏🙏
Làm Thế Nào Để Phục Hưng Truyền Thống Và Phật Pháp?
Làm Thế Nào Để Phục Hưng Truyền Thống Và Phật Pháp? Nhất định phải cắm rễ từ nhỏ. Hiện nay chúng tôi nghĩ ra một phương pháp, nếu có cơ hội này mở một trường học, từ mẫu giáo học đến sở nghiên cứu. Cách nghĩ của tôi là không tuyển sinh giữa chừng. Mỗi năm chỉ tuyển học sinh mẫu giáo, lớp lá, lớp mầm và lớp chồi đều có thể tuyển. Mỗi năm đều tuyển, không tuyển sinh tiểu học. Kết thúc lớp lớn mẫu giáo lên lớp 1 chúng tôi sẽ tổ chức lớp 1, lên lớp 2 chúng tôi sẽ tổ chức lớp 2. Một năm tăng thêm một lớp, 12 năm sau liền sẽ trở thành đại học. Cho nên trường này không có lớp học sinh xen vào giữa chừng, đều từ nhỏ bồi dưỡng lên, họ không bị bên ngoài ô nhiễm.
Giáo dục Thánh Hiền, tôi nghĩ dùng phương pháp này có thể vun bồi được cái gốc, vậy mới có thể có hiệu quả bảo tồn những giá trị truyền thống xưa, hơn nữa còn có thể phát triển rộng rãi. Ngoài phương pháp này, tôi nghĩ không ra phương pháp thứ hai, nhất định từ mẫu giáo dạy trẻ thuộc cổ văn cổ thư, điển tịch của cổ Thánh tiên Hiền. Lão Tử, Trang Tử, trong Kinh Phật chọn vài bộ, tất cả đều phải thuộc. Trẻ nhỏ thuộc rất nhanh, học thuộc lòng đến 12 tuổi lên trung học. Tiểu học tốt nghiệp lên trung học, trung học là có thể giảng giải, dùng phương pháp này, trung học là 6 năm giảng giải, học tập.
Khi đến đại học chính là nhất môn thâm nhập trường thời huân tu, chỉ chuyên nghiên cứu một môn. Đại học lên lớp không phải thầy giảng cho họ nghe, trung học là thầy giáo giảng họ nghe, đến đại học là họ nói cho thầy nghe, họ nói cho đồng học nghe. Đại học lên lớp, trên bục giảng học sinh lên bục giảng, thầy ngồi ở bàn sau cùng, vì sao ngồi bàn sau cùng? Âm thanh của bạn không cần dùng máy khuếch âm, hàng sau cùng có thể nghe được, xem như âm thanh của bạn đạt tiêu chuẩn, tôi ở sau nghe không rõ là chưa đạt, đây là phương pháp có hiệu quả. Xem xem nếu có nhân duyên này chúng ta sẽ thành lập trường học. Thầy giáo của trường này, thầy dạy học sinh chính là bảo mẫu.
Ví dụ thầy chủ nhiệm lớp này từ mẫu giáo dạy họ đến nghiên cứu sinh, một đời của bạn chính là sự nghiệp này, quan tâm học sinh lớp này. Đương nhiên học sinh dần dần lớn lên sẽ đào thải, ngày càng ít, sau cùng có thể chỉ còn hai, ba người, như vậy tất cả đều thành tựu, thành Thánh thành Hiền!
Thánh hiền quân tử là dùng phương pháp này tạo thành, thí nghiệm này chúng ta nhất định phải làm, thật sự có nhận thức này, chí đồng đạo hợp, ý tưởng này của chúng ta nếu có tài lực nhân lực, lập tức có thể làm. Học sinh, tôi tin tưởng rất nhiều, mỗi gia trưởng đều hy vọng con cái thành người, hiện nay trường học họ cũng sợ, sợ ô nhiễm, sợ học hư, trường học kiểu này có bảo đảm.
Cung kính trích từ: Tịnh Độ Đại Kinh Giải Diễn Nghĩa – Tập 408, 12/05/2011 – Mã số: 02-039-0408
—
Link bài viết gốc:Tại đây
傳統、佛法怎麼來復興 (Dự Phòng)
